Deberalia Centro de Psicología

Querido amigos y amigas, Espero que estéis disfrutando de unas muy felices fiestas o, al menos, de las fiestas. Me gustaría hablaros de una página web muy interesante que he encontrado. Se llama Aulafácil.com y nos ofrece una gran variedad de formación. Hay cursos de todo tipo, de idiomas, de empresa, de autoayuda, de psicología, de manualidades, de deporte, de salud,... En fin, que hay para todos los gustos. No he podido ver todos (como es lógico) y, supongo, que los habrá mejores y peores, más o menos exhaustivos, pero considero que lo importante en este caso, es ocupar la mente y ponerla en funcionamiento, aunque sea estudiando chino mandarín, que, por otra parte, está muy de moda. Desde el Centro de Psicología Deberalia , os animo a todos a visitar su página. A mi me ha gustado mucho. Aquí os dejo su enlace:  www.aulafacil.com Un saludo a todos!

Estas Navidades trae a tu peque a Deberalia Centro de Psicología en Parla , vamos a realizar unos divertidos talleres de comprensión lectora y creatividad. Trabajaremos también la atención, la concentración y el trabajo individual y en equipo. Los días 22, 23, 26, 29 y 30 de diciembre.  Grupos reducidos.  Horario de 10-11 y de 11-12 a elegir.  Precio: 30€.

Desde Centro de Psicología Deberalia  nos hacemos eco del artículo de Xataka Ciencia No es la primera vez que en  Xataka Ciencia  abordamos los efectos negativos de la multitarea: no es buena ni para concentrarse, ni para ser rápido, ni para evitar los errores, tal y como explicábamos en  ¿Es negativo consultar el Twitter mientras estamos haciendo los deberes? Ahora,  un nuevo estudio  llevado a cabo por un equipo de investigadores de la Universidad de Sussex (Reino Unido) y publicado en la revista  Plos One , ha encontrado evidencias físicas en el cerebro de los efectos de la multitarea. En el estudio, se emplearon imágenes de resonancia magnética funcional para examinar las estructuras cerebrales de 75 adultos que habían respondido previamente a un cuestionario sobre el uso y consumo de todo tipo de dispositivos electrónicos. Las personas que utilizaban un mayor número de dispositivos al mismo tiempo también tenían menor densid...

 Septiembre, mes del comienzo de muchas cosas, clases, proyectos, trabajo después de vacaciones etc...Así que desde estimulación cognitiva te quiero animar a que empieces a autocuidar tu cerebro, quiero que tomes más conciencia de él y que lo empieces a dominar, no que te dominen a ti las circunstancias externas.  Te dejo a continuación unas ideas demostradas científicamente que hacen que ejercitemos nuestro cerebro de diferentes maneras: 1-Utiliza la mano no dominante : de este modo crearemos nuevas conexiones neuronales, cepíllate los dientes con la otra mano, maneja el móvil, abre la puerta, echa las llaves etc... 2- Haz juegos mentales a diario,  como sudokus, crucigramas, u otro tipo de juegos que se comercializan hoy en día con el objetivo de ejercitar el cerebro.Con 10-15 minutos es suficiente, pero debe realizarse a diario. 3-Alimenta el cerebro:  Una alimentación con los nutrientes que cuidan al cerebro es fundamental para tenerlo sano...

Hola Amigos: Aquí os dejo un material muy interesante y gratuito para todos aquellos que queráis saber más acerca del TDAH y los Recursos Educativos. Con este material... ... te familiarizarás con este trastorno, aprenderás a identificarlo y a identificar las dificultades de aprendizaje y los diferentes estilos de aprendizaje de estos alumnos/as, así como a poner en marcha estrategias que te permitan dar respuesta a sus necesidades educativas utilizando técnicas y procedimientos adecuados, así como a establecer relaciones de colaboración con familias y asociaciones de afectados http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/186/cd/index.htm

La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA) ha editado la Guía Niños y Niñas con TDAH, pautas para padres y madres. La guía ofrece información sobre el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), así como orientaciones básicas para mejorar la convivencia en casa, subrayando la importancia de adoptar una actitud positiva, proporcionar una dinámica familiar organizada y estructurada y un ambiente cálido, favorecer el desarrollo individual del niño, promover su autoconfianza y autoestima y ayudarle a mejorar sus relaciones sociales y su capacidad de atención, entre otros aspectos. La guía también aborda el tema de la colaboración entre la familia y el centro escolar, así como proporciona información sobre asociaciones de TDAH repartidas por todo el territorio español. Se puede descargar el documento en el siguiente enlace: https://www.ceapa.es/c/document_library/get_file?uuid=efde7fff-8024-4106-b52c-1b0f0e06c551&groupId=10...

Las diez novedades en Primaria para el próximo curso serán (en titulares y de forma muy resumida): Nueva ley solo en los cursos impares: 1º, 3º y 5º de Primaria Dos leyes educativas simultáneas en Primaria Conocimiento del Medio sustituido por dos asignaturas nuevas: Sociales y Naturales Nuevas competencias básicas Elegir entre Religión o Valores sociales y cívicos Evaluación en 3º de Primaria Se podrá repetir en cualquier curso de Primaria El TDAH tiene una consideración específica Estándares de aprendizaje evaluables Seis sesiones de clase Si quieres conocer más en concreto los cambios legislativos en la Etapa de Primaria, te recomiendo que accedas al Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el curriculum básico de la Educación Primaria para todo el Estado español. Clic aquí para acceder al Real Decreto de enseñanzas básicas de Primaria . Clic aquí para acceder al Decreto del Curriculum de Primaria en Castilla-La Mancha .